• Manual Arte vizuale și abilități practice. Clasa a IV-a

    Manual Arte vizuale și abilități practice. Clasa a IV-a

    Manualul de Arte vizuale şi abilităţi practice – clasa a IV-a este câştigător al licitaţiei organizate de Ministerul Educaţiei și aprobat prin OM nr. 4200/07.07.2021.

     

    Manualul este structurat în opt unităţi de învăţare (noţiuni generale privind elementele de limbaj plastic şi culorile, diferite tehnici de lucru, efecte şi tipuri de compoziţii), nouă proiecte, precum și o recapitulare și o evaluare finală. Fiecare unitate de învățare include o secvență recapitulativă și de evaluare.

    Manualul are la bază un demers pedagogic structurat, coerent şi progresiv, bazat pe lectură/ observare, descoperire, organizare, interiorizare, sistematizare și evaluare. Corespunde cerinţelor programei şcolare în vigoare atât în privinţa conţinuturilor, cât şi sub aspectul formării competenţelor generale şi specifice.

    29,90 lei
  • Manual Arte vizuale și abilități practice. Clasa a III-a

    Manual Arte vizuale și abilități practice. Clasa a III-a

    Manualul de Arte vizuale şi abilităţi practice – clasa a III-a este câştigător al licitaţiei organizate de Ministerul Educaţiei și aprobat prin OM nr. 4200/07.07.2021.

     

    Manualul este structurat în nouă unităţi de învăţare (noţiuni generale privind elementele de limbaj plastic şi culorile, diferite tehnici de lucru, efecte şi tipuri de compoziţii), fiecare incluzând o secvență recapitulativă și de evaluare, patru proiecte mari, precum și o secvență de recapitulare și de evaluare finală.

    Acesta contribuie în mod esențial la dezvoltarea, din toate punctele de vedere, a personalității copiilor. Prin caracterul practic-aplicativ al activităților se facilitează îmbinarea muncii practice cu cea intelectuală, elevul învață să își coordoneze mișcările, capătă pricepere și îndemânare, își formează unele deprinderi practice de a opera cu diverse materiale și instrumente.

    Manualul respectă modelul de proiectare centrat pe elev şi corespunde cerinţelor programei şcolare în vigoare.

    29,90 lei
  • Manual Limba modernă 2 franceză. Clasa a VIII-a

    Manual Limba modernă 2 franceză. Clasa a VIII-a

    Manualul școlar este câștigător al licitației organizate de Ministerul Educației și Cercetării.

     

    Manualul propune un parcurs bine structurat, coerent și progresiv, care urmărește formarea și dezvoltarea competențelor de receptare și exprimare în limba franceză prin:

    • activități diverse care îi antrenează pe elevi în diferite situații de comunicare uzuală;
    • exerciții de vocabular vizând acumularea structurilor lexicale specifice fiecărei unități tematice;
    • exerciții de gramatică, însoțite de explicații simple și clare, menite să le permită elevilor exersarea unor elemente de construcție a comunicării;
    • texte-suport variate și motivante (dialog, forum, jurnal personal, mesaj electronic);
    • jocuri și activități prin care noțiunile dobândite sunt reutilizate în mod ludic și interactiv;
    • elemente interculturale prin intermediul cărora elevii descoperă diverse aspecte socioculturale specifice tinerilor din spațiul francofon;
    • proiecte centrate pe interacțiune și colaborare între elevi, în vederea efectuării unei sarcini practice, concrete;
    • activități de evaluare a celor patru competențe de comunicare prevăzute în programa școlară.

    35,00 lei
  • Manual Limba modernă 1 engleză. Clasa a VIII-a

    Manual Limba modernă 1 engleză. Clasa a VIII-a

    Manualul este câștigător al licitației organizate de Ministerul Educației și Cercetării și a fost aprobat prin OM nr. 4939/10.08.2020.

    [dflip id=”9942219″][/dflip]

     

    Manualul propune un parcurs bine structurat, coerent și progresiv. Tematica acoperă, conform programei școlare, situații de comunicare de bază: cultura tinerilor, monumente celebre, personalităţi din lumea știinţei/ a artei, aspecte de istorie/ geografie, comportamentul eco.

    Succesiunea tematică permite introducerea graduală a actelor de vorbire: a prezenta /a redacta texte simple la timpul trecut; a exprima condiţii, a redacta o scrisoare personală scurtă; a exprima opinii favorabile/defavorabile, a descrie persoane, locuri, obiecte în termeni simpli; a propune /a sugera.

    Elevul este astfel eficient ghidat pentru a putea achiziţiona şi apoi utiliza autonom conţinuturile. Paginile de gramatică accesibilizează elementele teoretice, prezentate tabelar cu explicaţii adaptate nivelului de înţelegere al copiilor şi contribuie semnificativ la exersarea şi fixarea acestor cunoştinţe prin intermediul exercițiilor aplicative diverse – cu alegere multiplă, de transformare sau completare de text lacunar.

    37,00 lei